课题研究助提升，交流研讨共成长

——禄口第三幼儿园个人课题研讨活动报道

为促进教师教科研能力的发展，切实提升幼儿园课题研究的质量，进一步以课题促教研，以教研促教学，积极扎实开展教师个人课题工作。2022年10月12日中午，禄口第三幼儿园课题组教师在教科室许老师的带领下，展开了幼儿园个人课题分享交流研讨活动。

许老师结合个人课题和市、区级课题结题的相关工作，从“研究背景”、“课题关键词界定”、“研究目标和内容”、“研究思路及方法步骤”、“研究成果”和“研究困惑”六个方面进行课题研究分享。从课题过程性资料的上传须知，课题研究成果的提炼梳理等方面，再次提出了明确具体的要求。

接下来，由课题组老师进行个人课题研究分享交流经验。每位老师立足于个人课题研究的方向、内容、实践中的思考和策略进行了汇报，老师们做好精彩的重点记录。

活动中，教师们分享了自己的个人课题研究过程中的困惑、难点，园教科室及其他有研究经验的骨干老师给予了答疑解惑，老师们带着问题带着思考一同参与了讨论，现场互动氛围强。

此次个人课题研讨论分享活动为教师的专业发展提供了良好的学习平台，提升了教师进行课题研究的意识和能力，为老师在撰写个人课题的过程中明确了方向，提炼了课题实践中可推行的研究策略，对后续课题研究重点有了精准把脉，我们将继续以“科研为先导，以课题为引领”，进一步助力幼儿、教师、幼儿园持续发展。