如约出,发双向奔赴——记大班幼小衔接讲座

幼小衔接，“衔”的是什么，“接”的是什么？

画展之后，绿意正浓的日子里，我们又迎来了最亲密的“大朋友”。

怀着真诚，带着信任，抱着希望，家园携手，我们共话教育。

邀请●期待

诚挚邀请

宣讲会召开之前，老师们向家长发出诚挚邀约，家长们也充满了期待。

相遇●静待
有序签到

教育中的每一点温暖，都是从相遇开始。进入大厅，“大朋友们”有序签到，在温馨愉悦的氛围中，幼小衔接宣讲活动正式开启。

双向●共育

衔接的重要性

5月24日，我们邀请到了雨花台区小学语文学科带头人，雨花台区优秀教育工作者袁老师来园讲座。袁老师以惠特曼的诗句引入，引家长们入情境，认识到衔接的重要性：角色不同，环境也不同，这些不同都会带来挑战。

衔接有方法

从幼儿园到小学，为了应对人际关系到教学、学习、生活方式的变化，我们要和孩子共同做哪些准备？

袁老师用生动形象的案例解答了大家的困惑。

爱与陪伴是永恒的话题，在温情的互动中，拉近了彼此的距离，让家长们感受到教育方法中蕴含的教育意义。

衔接有内容

以“科学幼小衔接”为宗旨，以“我们要准备什么”为话题，解读小学特点。

学什么？学多少？学多深？

家长最焦虑的问题，袁老师深入浅出地化解了家长的疑问，给予科学的指导和建议。唯有理解孩子、用心陪伴、科学衔接，才能和孩子一起共赴成长的美好旅程。

回顾●收获

总结经验

  大班的家长在听过讲座后，认真填写了幼小衔接家长讲座反馈表。将满满的幼小、科学衔接知识和内容内化成自己的经验，运用到幼小衔接的家园共育中，家长朋友们一定能更好地帮助孩子幼小衔接。
  教育不只是功课，是孩子和家长共同的修行；教育是师幼的舞台，也是家校沟通、理念共建的过程。家园共育，携手前行，幼小衔接，我们在行动。

亲爱的大朋友们，

让我们携手同行，

同做教育的有心人，

成为有力的引路人，

温暖最后一段美好的时光。