新时代文明实践 |家访有爱 聆听花开

                          —禄口第三幼儿园家访活动报道

八月的朝阳，
穿梭的脚步，
那是你我初见的欣喜。
叩响一扇扇门，
初见稚嫩的你，
那是我们爱的开始。

认真筹备，有备而访
   家访前，徐园长组织召开家访工作部署会，会上要求各班老师根据幼儿情况灵活制定方案、落实家访，做到真实有效的收集家长心声，用真诚的心、专业的态度与家长沟通。
   老师们提前做好相关准备工作，通过电话、微信等方式与家长约定家访时间，精心设计合理的家访路线，提高家访的效率，使家访活动能顺利的开展。
同心同行，用心沟通
   老师们如期而至，走进家庭，与家长、孩子亲切地交流，了解孩子的生活习性、兴趣爱好、健康状况以及家庭教育方法，同时为家长们提供了新学期孩子入园前应做好准备的物品清单，帮助家长消除顾虑，并耐心细致地解答家长们提出的问题，促进了家园之间的有效沟通。

   带着喜悦，带着信任，我们聚到了一起，随着“咔嚓”一声，和老师们的第一张合影就此诞生！

 
回顾总结，携爱前行
家访结束后，教师们根据家访记录中的信息，及时归类整理。
   老师们将在家访中了解到的情况及时进行细致分析与整理，认真撰写家访总结。梳理出共性问题和个性化问题，针对幼儿的特殊需求与关注做好备注，以便在今后的幼儿园一日活动中根据个体差异进行针对性的指导，为新学期开学工作打下良好基础。同时，本次的家访拉近了家园间距离，熟悉了彼此，这场温情的走访是爱与责任的不断延伸。
   家访活动，增进了教师与家长之间的交流沟通，建立起家园共育的桥梁，让家长更好地了解老师、了解幼儿园，为今后顺利开展家园共育奠定了坚实的基础。