在情境中感受小班体育活动的方向

——记禄口第三幼儿园“二级培训”活动报道

根据《幼儿园教育指导纲要》中指出：开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。兴趣是孩子游戏活动的出发点，因此，在小班活动中培养孩子对体育游戏活动的兴趣及积极主动参与的态度非常的重要。于是我们体育组于2018年12月6日针对小班的年龄发展特点开展了两节体育教研展示活动。

首先是来自小六班的周德佳老师带来的《营救小动物》的小班体育活动。旨在游戏中让幼儿掌握双手头上投掷的动作要领。以海底小纵队的故事线成功的吸引了孩子们的兴趣。第二节是来自小三班刘佳老师的体育活动《小乌龟运粮》。以动物冬眠为主线，小乌龟通过拜访各个小动物，了解冬眠需要粮食并运粮食的故事让幼儿学习手膝着地向前爬的动作要领。活动中各个“小乌龟”积极参与，感受了爬行的乐趣。

在小班的体育活动中，我们首先应该抓住他们的年龄特点与认知程度，抓住他们的兴趣点，如小动物，创设开展活动。充满童趣的情景设置，适时调整孩子的运动量，达到科学锻炼的效果。