为进一步增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力,提高老师和家长的安全教育针对性,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,幼儿园针对小班幼儿进行了关于“防拐骗”的一系列教育演练。

老师特地邀请家委会成员扮演成“陌生人”走进校园，在区域运动、自由活动等幼儿相对比较放松的时段进行“拐骗行动”，“陌生人们”以家长和老师的好朋友名义，有的利用好吃的糖果，有的拿出幼儿们最迷恋的玩具，还有的利用电子产品对幼儿们进行各种诱惑。对于小班幼儿来说，强烈的好奇心还是会导致他们忍不住想要跟随“陌生人”离开，而老师的及时出现以及和“陌生人”的针锋相对，不仅击退了陌生人，还让幼儿们对于“陌生人”的各种行骗伎俩随着老师的一一识破加深了印象，从而更加坚定了不能跟陌生人走的信念。