中班语言：小猪变形计

——江宁区禄口第三幼儿园教研活动报道

这是我园中班周老师根据中班年龄特点，结合网上名师的课程，给中班小朋友呈现了一堂生动有趣的课程：小猪变形计。目标是为了让孩子能够理解故事内容，大胆想象小猪的各种变化方法并预测图片内容的发展；孩子能够大胆讲述小猪的变形的有趣经历；并且孩子们乐意发现和认识自己的优点和长处，懂得做自己是最幸福快乐的。

周老师先和小朋友们谈论自己喜欢的动物，孩子们一下子有很多说不完的话“我喜欢小狗。”“我喜欢小猪。”“我喜欢小兔子。”等等，当老师请出小猪来做客的时候孩子们更是兴奋不已。看得出来老师在ppt上是下了功夫的，没有直接出示这个动物，而是先出示这个动物的影子，或者具有这个动物明显的特征，孩子们的兴趣一下子被调动了，全程都乐呵呵的跟着小猪在变形，幽默的故事很吸引孩子们，积极与老师互动模仿各种小动物。

小猪每次变形都没有成功，从中孩子们还明白了不要刻意的模仿别人，老师的总结简单明了，孩子也积极表达自己对这节课的想法，明白做自己是最快乐的道理，真是一节有意义的语言活动。