2019年是充满挑战和机遇的一年，我园在今年也迎来了创建江苏省南京市优质幼儿园的机会。借着这次机会，我们幼儿园也进行了又一次进化。首先，针对我们幼儿园的作息时间及户外活动安排，我园想做出更加科学的调整。

2019年5月31日，我园教师针对新做出的作息方案以及户外安排试行问题提出自己的建议。会议开始，小、中、大三个年级组进行分组交流，谈谈在这个月试行新作息时所遇到的一些问题。谈论进行的如火如荼。大家纷纷提出了自己的疑问和意见。

1.幼儿的区域游戏时间得不到保证，户外的进行、功能室的开展等严重压榨了小朋友们的区域活动时间。

2.时间安排对于保育教师来说有了更大的挑战。分组教学的进行，让保育教师更大程度的进入日常活动。有时，刚喝完牛奶，小朋友就去活动，保育教师来不及洗完杯子就要出去进行配班，从而影响下一波喝水活动。

3.分组教学的问题。大分组教学，在场地的安排上容易冲突，且不易于幼儿注意力的集中。遇到下雨天气不易进行分组教学活动。

4.小班没有时间玩桌面游戏，环节与环节之间的时间推挤掉桌面时间，使得游戏时间不能充分保证。

5.小班的晨锻时间对于6月份而言温度有些过高了。户外太阳直射的地方不适合幼儿进行晨锻活动。

针对一系列的问题，徐老师进行了一定的总结。并根据问题进行了一定的场地、时间的调整。

活动结束后，又邀请部分教师进行时间整改的深度探讨。相信在大家的共同努力下，我园的一日活动会更加精彩。