“研”途有你,“语”你同行——语言组第一次教研活动报道
发布时间:2022/5/5 9:05:14 作者:学校管理员 浏览量:1690次
“研”途有你,“语”你同行
——语言组第一次教研活动报道
如沐初夏,万物生长。
与春挥手,与夏相守。
巧逢立夏,风暖人间草木香。立夏这一天,我们再一次“研”途有你,“语”你同行。
为提升教师在幼儿园语言区域活动中的指导能力,促进教师的专业成长,加强幼儿园的教学研讨氛围,2022年5月5日,我园语言教研组老师在组长许纯老师的组织下进行了一场“研”途有你,“语”你同行的语言区域教研活动。
为了给孩子一节精彩纷呈、妙趣横生的语言活动,给老师一节值得借鉴、思考、批判的优质课,语言组的教师们在组长的带领下,结合《指南》、《纲要》,根据幼儿的年龄特点积极选课、备课、说课、试课...同组的姐妹们相互帮助,各抒己见,共同成长。
听,老师们都准备好咯!那还等什么?让我们一起走进多姿多彩的语言世界吧!
同课异构绽异彩
第一节教学活动,由我们可可爱爱的谭雪珍老师执教的,小班语言活动《妈妈抱抱我》(故事)。不同的小动物会用不同的动作来爱宝宝,小鸡妈妈抱一抱宝宝,小狗妈妈舔一舔宝宝,小鸟妈妈啄一啄宝宝,你的妈妈会怎样爱你呢?快来瞧一瞧小班小朋友的可爱表现吧!
第二节教学活动,由我们甜甜美美的张璇老师执教的,中班语言活动《香喷喷的轮子》(故事)。咦?轮子怎么会香喷喷呢?哦!原来香喷喷的轮子是孩子们爱吃的巧克力豆!故事里的小松鼠还用巧克力豆帮助了好多小动物,快一起来听一听这个有趣的故事吧!
激烈研讨促成长
活动展示结束后,三位教师对自己的教学进行说课反思,围绕语言领域的三大目标对课程进行剖析与反思,自行阐述了教学中的亮点与不足。
针对本次教学活动分别指出了三节活动的优点和不足以及日后需要改进的方向,使我园对“语言领域教学活动”更进一步的研究,有了明确的方向。
草长莺飞日,
蛙声蝉鸣时,
约好下一次相遇!