评课是一门艺术，其规律有迹可循

——江宁区禄口第三幼儿园有关评课讲座报道

其实说道幼儿园很多家长包括我们身边的朋友，都会认为我们就是看孩子而已，实际上我们在教学工作中不仅仅是看孩子对吧，这是外界对我们工作的一个误区，我们还需要有一项非常重要的工作就是培养幼儿良好的学习兴趣和学习习惯,也叫学习品质，怎样把我们的教学活动进行的比较完善，可能就需要我们去听课和评课。而听课评课是幼儿教师普遍头痛的问题，那么如何有效的听课评课也是幼儿教师们急需学习的地方，那么到底如何有效的评课呢？评课是一种说服的艺术。说服就是求和谐、求愉快、求发展。说服是一种技巧,说服是一种智慧。善于说服别人,首先应善于说服自己。充分尊重别人,是说服别人的心理基础;以理服人,是让人心悦诚服的保证。

为了让教师有效的进行评课，我园组织开展了一次《评课是一门艺术，其规律有迹可循》的讲座。通

过讲座的形式，让教师了解什么是听课、什么是评课、评课的内容以及成功的教学活动应具备的特征有哪些。让老师明白要想真正评好课，必须加强学习，学习新的教学理念，学习教育学、心理学、美学、演讲与口才，学习课的模式，掌握学科特点，熟悉各种课型。还可以多看看教育杂志上评课的实例，这样可以从中学习借鉴，提高评课的水平。此外，还得注意在实践中学会推敲评课的语言，这样才能给优秀者锦上添花，给不足者雪中送炭，使评课别有一番风味。